디지털 활용 유아과학교육 관련 ① 놀이상황, ② 교사의 지원 방향, ③ 5가지 접근법(유아의 일상적 질문에 기초한 탐구활동, 자연친화적 접근을 통한 과학교육, 문학 및 과학 이야기를 통한 과학교육, 예술 활동을 통한 과학교육, 요리 활동을 통한 과학교육) 중 2개를 선택하여 ④ 동일 놀이상황에 대해
수립하는 것이 중요합니다. 또한, 디지털 기기 사용에 대한 올바른 인식을 가지고, 가족 간의 질 높은 대면 소통을 유지하기 위한 노력이 필요합니다. 스마트폰이 가족 간의 소통 도구로서 긍정적인 역할을 할 수 있도록 가족 구성원 모두가 현명한 사용자가 되어야 할 것입니다.
1.2 공유의 증진
디지털교육1 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인
인공지능을 활용한 자연친화적 과학교육 놀이계획안
목적
이 활동의 목적은 유아들이 인공지능(AI) 기술을 활용하여 자연 세계에 대해 탐구하고 배우는 것입니다. 이를 통해 유아들은 기술과 자연의 연결고리를 이해하고, 관찰과 탐구를 통한 학습의 즐거움을 경험하게 됩니다.
준비물
인공지능 식
탐구하고 싶기 때문이다. 디지털 콘텐츠의 출현, 소셜 미디어의 확산, 온라인 게임과 팬덤 문화의 발전 등은 이러한 변화의 사례들이다. 이 과정에서 나는 대중문화의 콘텐츠 생산 및 소비 방식이 어떻게 변화했는지, 새로운 대중문화 형식이 어떻게 등장했는지, 그리고 대중매체 환경이 어떻게 변화했